Lezen is een belangrijk speerpunt binnen onze school.
We beschikken over een eigen schoolbibliotheek, waar kinderen zelf hun boeken kiezen. In alle groepen wordt dagelijks aandacht besteed aan lezen. Dit begint al bij de peuters en wordt voortgezet in de hogere groepen. Ook binnen de BSO is een leeshoek ingericht, waar kinderen zelfstandig gebruik van kunnen maken.
Door deze structurele aanpak zien we een duidelijke ontwikkeling. Kinderen lezen vaker, met meer betrokkenheid en groeien in hun leesvaardigheid. Leesgesprekken spelen hierin een belangrijke rol. Ze geven inzicht in het begrip van de tekst en stimuleren leerlingen om na te denken over wat zij lezen.
Op deze manier verbinden we leesplezier aan een sterke leesbasis.
